8½ (1963)
По привычке мы все уверенны, что информации мало и ее от нас скрывают. На самом деле вся информация давно выложена. Если ее нет на русском, то на английском она точно найдется. Главные вопросы сейчас - чего мы хотим сделать и как это структурировать в рабочую схему.
Вот тут и начинаются трудности. Умение поставить точно задачу - главная трудность. Вот к примеру зачем мы учимся режиссуре или кинопроизводству? Чтобы заниматься искусством. Хороший ответ, но он тянет за собой следующий вопрос - для кого? И для чего?
Вариантов ответов опять же множество и мы опять в раздумьях и не переходим к делу. Плюс фрустрация от вопросов - где денег взять? Как дойти до зрителя? Кто мой зритель?
Кстати последний вопрос самый сложный, как не странно. Например все считают, что самая статистически значимая часть киноаудитории - подростки. Если верить статистики (опубликовано в "бюллетени кинопрокатчика") то основная аудитория - женщины 25-35.
Много ли у на фильмов для этой аудитории. Просматривает годовой репертуар и список запусков - ой, нету ж ничего.
Это пример того, что инфо много, а все это не применимо. Теперь собственно к моему аргументу - по нынешним временам надо находить не столько информацию, сколько уметь формулировать зачем нам все это нужно, чего мы хотим добиться через год-два-три. И чем проще будет формулировка тем ясней мы сможем собирать нужные нам знания, находить учителей, которые знаю механизм использования этих знаний и порядка действий.
О пагубности избыточной информации для кинодеятеля будет через статью. А следующая статья будет называться ПЯТЬ ЖАНРОВ КИНО, КОТОРЫЕ ИЩУТ ДИСТРИБЬЮТОРЫ.
А что вам мешает уже снять свой фильм?